La sociedad no puede ser mejor de lo que sea su escuela y en ese sentido es calamitoso el abandono de la escuela a la que están asistiendo nuestros niños y jóvenes.

Con soflamas y mentiras mañaneras con cierta inquina y faltando a la verdad amanecimos el pasado primero de septiembre falacia que se extiende hasta el día actual. 

En la Lima, Manicargua, no hay transporte para que lo niños vayan a la escuela por lo que hasta este viernes no habían recibido clases. 

La directora de educación dijo que estaba todo garantizado para el inicio del curso escolar pero no dijo que los estudiantes de la Lima no tendrían transporte para trasladarse y que estarían tirados en la parada del ómnibus, palabras cierta de Héctor Tol Etón en su perfil de Facebook.

Ahora se ha comunicado, después de las protestas que por no haber combustible para el transporte público los alumnos que viven en La Lima, recibirán las clases en la escuela "Van Troi" de la Moza.

Esto fue un decisión de los dirigentes de Manicaragua que sí tienen combustible para sus carros, dijo Etón. La localidad de la Lima se encuentra ubicada en el municipio Manicaragua, contando con 114 viviendas y 328 habitantes, según los últimos estimados. La localidad de la Moza, también en Manicaragua, cuenta con 1130 viviendas y 3355 habitantes. 

El resultado es que esos estudiantes del municipio de Manicaragua deben caminar 16 km diarios que es lo que hay de la Lima a la Moza para recibir sus clases diarias.

Lo que queda claro es que el pueblo cubano es el resultado de lo cotidiano, de la falta de escrúpulos y empatía que tiene este gobierno.La sociedad no puede ser mejor de lo que sea su escuela. Y en ese sentido es calamitoso el abandono de la escuela a la que están asistiendo nuestros niños y jóvenes.

El abandono de la educación en La Lima no es un caso aislado, sino una manifestación de problemas estructurales más amplios. La afirmación de que "la sociedad no puede ser mejor de lo que sea su escuela" es profundamente acertada. La calidad de la educación es un indicador clave del desarrollo y bienestar de cualquier sociedad. Un sistema educativo deficiente no solo afecta el presente de los niños y jóvenes, sino que compromete el futuro de toda la comunidad, perpetuando ciclos de pobreza y marginación.

El caso de La Lima destaca la necesidad urgente de una reforma integral del sistema educativo y de transporte en Cuba. Es imperativo que las autoridades reconozcan la gravedad de la situación y tomen medidas concretas para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a una educación de calidad, independientemente de su lugar de residencia. Esto incluye asegurar transporte adecuado, recursos educativos suficientes y un entorno de aprendizaje que promueva el desarrollo integral de los estudiantes.

Además, es fundamental que se promueva una cultura de responsabilidad y transparencia en la gestión pública. Los dirigentes locales deben rendir cuentas de sus acciones y decisiones, y la comunidad debe tener voz y voto en asuntos que afectan su bienestar y desarrollo. Solo a través de un compromiso genuino con la educación y el bienestar comunitario se podrá construir una sociedad más justa y equitativa, donde todos los ciudadanos tengan la oportunidad de alcanzar su máximo potencial.

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